Unité 1 - A l'arrivée (MERRY)

FOS
Tourisme

Unité I
A l’arrivée

I. A l’aéroport
Objectif : se présenter

Déclencheur : Dialogue : (document sonore/vidéo) + ada gambar karikatur seorang pegawai hotel membawa kertas bertuliskan nama tamu yang akan di jemput « M.Legrand »

« A l’aéroport Adisucipto, un employé de l’hôtel vient chercher des touristes français. »
Employé : Bonjour !
Le touriste : Bonjour !
Employé : Vous êtes Monsieur Legrand ?
Le touriste : Oui.. Je suis Philippe Legrand.
Employé : Comment allez-vous, monsieur ?
Le touriste : Très bien, merci. Et vous parlez français !! (sourire, salaman)
Vous vous appelez comment ?
Employé : Oui monsieur. Je m’appelle Joko.
Je suis employé de l’hôtel Mercure.
Le touriste : D’accord.. et voici Sandrine, elle est très fatiguée.
La touriste : Bonjour monsieur ! (sourire, serrer la main de Joko) Il exagére, Philippe...
Le touriste : Mais c’est vrai, tu es fatiguée Sandrine...
En fait, nous sommes fatigués.


Compréhension du dialogue : Vrai ou faux ?
- Le touriste s’appelle Philippe Legrand ?
- Il est avec Sandrine ?
- L’employé de l’hôtel s’appelle Bambang ?
- Sandrine est fatiguée ?
- Ils parlent français ?


Grammaire : conjugaison des verbes « être » & « s’appeler »
Être
Je suis
Tu es
Il est
Elle est
Vous êtes
Nous sommes
Ils sont
Elles sont

S’appeler
je m’appelle
tu t’appelles
il s’appelle
elle s’appelle
vous vous appelez
Nous nous s’appelons
Ils s’appellent
Elles s’appellent



Activité : - exercices
1. Completez avec je, vous, il ...
-
-
-

2. Completez le dialogue avec des verbes être ou s’appeler
-

- jeu de rôle
Situation 1 : Présentez-vous !
Situation 2 : Vous êtes à la gare Tugu pour rencontrer des touristes français.


Lexique : Aéroport – hôtel – voiture – voila/voici – chercher – employé – parler

Phonétique : [ s ], [ z ], [ ]



II. Dans la route à l’hôtel
Objectif : parler des objets et des lieux

Déclencheur : monologue : « le chauffeur montre Jogja vers l’hôtel »
(document sonore)
Photos : des lieux et des objets typiques jogjanais

Écoutez et notez.
1. Regardez, la-bas c’est le volcan, le Merapi
2. Ici, c’est le musée Affandi
3. C’est le restaurant Gadjah Wong
4. Voilà l’université Gadjah Mada
5. Ici, c’est le monument Tugu
6. C’est la gare Tugu
7. Voici le palais du Sultan
8. Et voilà l’hôtel Mercure

Grammaire : - la négation
Ex : - je ne comprends pas
- il ne regarde pas la photo

n’ devant a, e, i, u, o, h
Ex :
- Qu’est-ce que c’est ?
+ Ce n’est pas un monument

- Article Défini & Indéfini
Un – Une – Des
Le – La – L’ – Les


- Alphabet
A – B – C – D – E – F – G – H – I – J
K – L – M – N – O – P – Q – R – S – T
U – V – W – X – Y – Z

- conjugaison « comprendre », « regarder »,
comprendre
je comprends
tu comprends
il/elle comprend
vous comprenez
nous comprenons
ils/elles comprennent

regarder
je regarde
tu regardes
il/elle regarde
vous regardez
nous regardons
ils/elles regardent


Activité : - exercices
1. Completez le dialogue
-
-
- reliez!!

Lexique : ici – à gauche – à droite – mosquée – restaurant – monument – hôpital – marché – mall –

Phonétique : [ f ], [ v ] – [ ], [ ]


III. A l’hôtel
Objectif : Présenter quelqu’un

Déclencheur : Dialogue : Joko présente le guide à M.Legrand
« A l’hôtel Mercure, M.Legrand rencontre le guide.»
Joko : M. Legrand, je vous présente voici votre guide.
Legrand : Bonjour monsieur !
Le guide : Bonjour ! Je m’appelle Alfian.
Legrand : Et moi, Philippe Legrand.
Joko : Pardon, je vous laisse.
Legrand : D’accord, merci Joko.
Excusez-moi, vous pouvez épeler votre nom s’il vous plaît ?
Le guide : C’est Alfian, A-L-F-I-A-N
Legrand : Très bien… et vous êtes guide depuis longtemps?
Le guide : Depuis trois ans monsieur.
Legrand : Super ! et vous parlez bien français.
Le guide : et quelle est votre profession ?
Legrand : Je suis architecte. (kemudian Sandrine tiba2 datang) Et bien, voici mon amie Sandrine. Elle est étudiante.
Le guide : Bonjour mademoiselle, je m’appelle Alfian.
(Sandrine & Alfian salaman)
Sandrine : (berbisik pada M.Legrand) Qui est-ce ?
Legrand : Ah, c’est le guide...

Grammaire : - Quel
singulier
- Quel (m)
- Quelle (f)
pluriel
- Quels (m)
- Quelles (f)

Exemple :
- Quelle est votre profession ?
- Vous avez quel âge ?
- Quels sont ...

- Qui est-ce ?

- Chiffre
1. un
2. deux
3. trois
4. quatre
5. cinq
6. six
7. sept
8. huit
9. neuf
10. dix

- Conjugaison
Avoir
J’ai
Tu as
Il/elle a
Vous avez
Nous avons
Ils/elles ont

Rencontrer
Je rencontre
Tu rencontres
Il/elle rencontre
Vous rencontrez
Nous rencontrons
Ils/elles rencontrent


Activité : - Exercices :
- Dialoguez !
-

Lexique : profession – étudiant – architecte – ami – guide – épeler – depuis – longtemps – âge – avoir – rencontrer


Phonétique : [ y ] – [ u ] – [ i ]



IV. Program des journées
Objectif : Parler sur les évenements / dire l’heure

Déclencheur : Itinéraire : Tour de ville de Jogjakarta

Programme :
1er jour (le 21 juin) : Arrivée – hôtel – repos

2e jour (le 22 juin):
09h00 – Borobudur
12h00 – Déjeuner à pendopo Mlati
14h00 – Kraton
17h00 – Repos à l’hôtel
19h00 – Dinner à Omah Dhuwur

3e jour (le 23 juin):
09h00 – Kota Gede
12h00 – Déjeuner à Moro Lejar
14h00 – Prambanan & Ratu Boko
17h00 – Repos à l’hôtel
19h00 – Dinner & spectacle «Ramayana Balet» à Prambanan

4e jour (le lundi, 24 juin): 11h00 – Départ de l’hôtel


Grammaire : - Dire et demander l’heure
Quelle heure il est ?
Quelle heure est-il ?
C’est quelle heure ?
Vous avez l’heure, s’il vous plait ?

Le matin
08.00 - il est huit heures (du matin)
10.45 - il est onze heures moins le quart

L’après midi
12.00 - il est midi
13.30 - il est treize heures dix

Le soir
20.30 - il huit heures et demie (du soir)


- Chiffre
1. un - 2. deux - 3. trois - 4. quatre - 5. cinq - 6. six - 7. sept - 8. huit - 9. neuf - 10. dix

11. onze - 12. douze - 13. treize - 14. quatorze - 15. quinze - 16. seize - 17. dix-sept - 18. dix-huit - 19. dix-neuf -

20. vingt - 21. vingt et un - 22. vingt deux ....

30. trente - 31. trente et un - ......

40. quarante - 41. quarante et un - ......

50. cinquante - 51. cinquante et un - 52. cinquante deux - .....

60. soixante - 61. soixante et un - 62. soixante deux - .....


- Cardinal
1er : premier(e)
2e : deuxieme / seconde
3e : troisieme
4e : quatrieme
...........

Activité : Exercices !
- Écoutez le dialogue et completez les phrases ci-dessous !

-


Lexique : Heure – demander – déjeuner – dinner – tour – ville -


Phonétique : [ oe ] – [ e ] – [ ε ] – [ ]